妈妈试图让(ràng )她打(dǎ )消掉这个念(niàn )头,但是一看到(dào )宁萌(méng )坚持的表情就知(zhī )道说不动,无奈(nài )之下,只有进了(le )衣帽间给她翻找(zhǎo )。
苏淮没有想到(dào )事情会发展成这(zhè )样,他以为这些(xiē )人是(shì )不会陪宁萌(méng )玩这(zhè )种弱智游戏(xì )的,但显然,他高估(gū )了他们班上人的(de )智商。
也不知是(shì )气急了还是气傻(shǎ )了,一向高冷的(de )苏淮同学突然冷(lěng )笑起(qǐ )来,那笑声(shēng )让方(fāng )圆五米的同(tóng )学都(dōu )吓得不轻。
宁萌(méng )笑着给各位老师(shī )说这话,慢慢走(zǒu )到了英语老师的(de )位子,看着书上(shàng )已经分成两摞的(de )作业(yè ),她卷起袖(xiù )子准(zhǔn )备抱。
人家(jiā )可不(bú )就是,温室(shì )里的(de )娇花~你难道不(bú )知道她叔叔是沈(shěn )教授么?
宁萌却(què )几乎想都没想就(jiù )回答她:知道啊(ā )。
苏淮一眼瞪过(guò )去,小男生差点(diǎn )以为(wéi )自己要被揍(zòu )了,却还是很勇(yǒng )敢地(dì )说完:你书拿反(fǎn )了
她双手环着,傲气地俯视她:我说,你能不能(néng )不要再缠着苏淮(huái )了?
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